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演讲(出示课文揭示谜底的句子)引导学生读出“东坡只长雪松”的关键在于“东坡雪大”以及“雪松的本领和顽强的生命力”接着我趁热打铁:那么雪松到底有什么本领呢?(出示有关句子)学生反复悟读,开学读出雪松是在尽可能的去承受大雪的压力,而又实在承受不住的情况下才选择弯曲。





